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sexta-feira, 19 de junho de 2009

Recursos da comunidade paralidar com o uso abusivo e a dependência química de álcool e outras drogas



No momento estou extraindo o artigo abaixo do curso SUPERA


www.supera.org.br/senad





Introdução





A avaliação social em pessoas com dependência química de álcool e outras drogas é, na maioria dasvezes, a porta de entrada do dependente parao tratamento, uma vez que o problema com o álcool e outras drgoas é trazido, em geral, num contexto que envolve outras carências. As exceções são aqueles queprocuram ou são levados diretamente a um serviço médico.





Em geral, o abuso e a dependência são camuflados por inúmeros sintomas de dificuldades sociais, cuja, natureza é muitas vezes vistaspela sociedadecomo problemas de comportamento ou de "destino" do usuário.





Como o processo de abuso ou o estabelecimento da dependência não ocorrem "da noite para o dia", é natural que, a principio, não se perceba nada de "anormal" no comportamento do usuário. Pais, empregadores, colegas, cônjugues, etc. encaram com naturalidade certos episódios de "esquisitises"





Com o passar do tempo, observando o comportamento da pessoa, se nota que as "esquisitices" as variações de humor e as atitudes diferentes passam a ocorrer com maior frequência e as pessoasmais próximas percebem que algoerrado está acontecendo, porém, não conseguem explicar


O que sentem é que aquele indivíduo está passandopor uma "transformação"




Sinais Indiretos - Problemas detodaa ordem começam a aparecer:
  • Dificuldade de relacionamento das filhas com os pais e diminuição do desempenho nos estudos;
  • A esposa já não reconhece naquele homem, com quem partilha a vida há anos, a pessoa com que se casou;
  • O chefe busca com afinco as razões para as ausências e o "desleixo" por parte daquele empregado, até pouco tempo, competente e responsável.

Inúmeras explicações são utilizadas para compreender o que se passa. Porém, dificilmente tais alterações são percebidas como relacionadas aoconsumo de álcool e drogas ou então, esta relação, embora identificada , é diminuida pela utilização de mecanismos de defesa.

O QUE FAZER?

A evolução do quadro do usuário e sua visivel deteriorização pessoal fazem com que as pessoas próximas fiquem ansiosas, quanto á necessidade de fazer alguma coisa. Desorientadas, experimentam sentimentos ambivalentes, que se traduzem em ações contraditórias de proteç~çao e de exclusão do usuário.

Este é o quadro que o profissional vai encontrar ao receber paraatendimento um usuário abusivo ou dependente de álcool e outras drogas. Além do diagnósticomédico, é fundamental considerar aquele paciente, não apenas com um ser biológico, mas eminentemente um ser social, cuja rede deinteração e relaçoes foi intensamento prejudicada no período de ingestão da droga.

segunda-feira, 25 de maio de 2009

Pedagogia com Atuações Psicopedagógicas.

Orientação e Aconselhamento para Familia.

Se voce está com problemas familiares e principalmente com dificuldade de aprendizagem, procure ajuda.

"Para pensar novas idéias temos quedesarmar nossas idéias feitas emisturar as peças, assim como um tipógrafo ver-se-á obrigado adesarmar os clichês, se deseja imprimir um textonum novo idioma. Um dos primeiros clichês de nosso idioma anterior, que tivermos que desarmar, é o que considerava o diagnóstico e o tratamento cmo dois momentos não simultaneizáveis"

A origem do problema de aprendizagem não se encontra na estrutura individual. O sintoma se ancora em uma rede particular de vínculos familiares, que se entrecruzam com uma também particular estrutura individual. A criança suporta a dificuldade, porém, necessária e dialeticamente, os outros dão o sentido.

Precisamos ser especilista do diagnóstico psicopedagógico. Aprender olhar através da lente do aprender. Se voce está encontrando dificuldade de aprender conviver nos relacionamento, está na hora de pedir ajuda.

Como se aprende
O ser humano para aprender deve pôr em jogo:
- seu organismo individual herdado,
- seu corpo construído especularmente,
- Sua inteligencia autoconstruído interacionalmente e
- a arquitetura do desejo, desejo que é sempre desejo do desejo do outro.
(Alicia Fernandez)

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